飯糰商店

前陣子做飯糰的經驗令孩子留下深刻的印象，
我想把他們的經驗做傘狀延伸，
一支走向美勞；一支走向數學。
我先請孩子把上次製作的飯糰畫在卡紙上，
變成飯糰卡紙，留待遊戲時使用。

孩子想將自己的飯糰命名，
我把他們的飯糰名稱寫在飯糰背後，
變成飯糰商店可以使用的道具。


有人說，店裡賣的東西都會標上價錢，
客人才知道要付多少錢。
於是我們再在旁邊加上價錢。

問題來了，沒有錢怎麼買？
孩子搬出角落的假錢幣，
大孩子發10元，小孩子發6元。
這些將會放在角落，成為孩子的遊戲素材。

請挑選不同的幣值，合成10元或6元。


請把你的錢幣排出來，數數看總共多少錢。


請拿出與飯糰價錢等值的錢幣。


ㄧ個飯糰4元，付4個1元。
剩下的錢還可以買幾個飯糰？

兩天後，孩子發現把飯糰貼成一本看起來比較方便。
於是我們把飯糰和價錢做成一本飯糰書。