接連三年，廟前龍舟賽，各鄰里組隊參加
豪雨數日後，端午前夕竟奇蹟的放晴。
2006年5月31日 星期三
2006年5月24日 星期三
2006年5月23日 星期二
2006年5月18日 星期四
主題教學 _枯葉是時光的印刻
枯葉是時光的印刻
每天早晨孩子總愛在校園的樹叢中穿梭，俯身低頭撿拾落葉和枯枝，圍繞著校園的有黑板樹、樟樹、鵝掌藤、酢漿草等花樹草，共構出孩子探尋的場所。
一天，明憶和義軒把地上的樟木枯枝成把握在手中，園中有人踢球，有人騎車，有人蹲在黑板樹下挖土，陽光閃耀著，我們將自己鑲在對方的記憶中。
每天早晨孩子總愛在校園的樹叢中穿梭，俯身低頭撿拾落葉和枯枝，圍繞著校園的有黑板樹、樟樹、鵝掌藤、酢漿草等花樹草，共構出孩子探尋的場所。
一天，明憶和義軒把地上的樟木枯枝成把握在手中，園中有人踢球，有人騎車，有人蹲在黑板樹下挖土，陽光閃耀著，我們將自己鑲在對方的記憶中。
2006年5月9日 星期二
2006年5月4日 星期四
關於《天方夜譚》戲劇採用音樂
關於《天方夜譚》戲劇採用音樂
柯特爾比ALBERT W.KETELBEY （1875 ～ 1959）的音樂
柯特爾比生於1875年的伯明罕，是位英國通俗古典派的作曲家。他的傳世作品都極具東方色彩。
柯特爾比ALBERT W.KETELBEY （1875 ～ 1959）的音樂
柯特爾比生於1875年的伯明罕，是位英國通俗古典派的作曲家。他的傳世作品都極具東方色彩。
2006年5月1日 星期一
共構2006˙夏季《天方夜譚》的舞台
前言
《天方夜譚》就像《安徒生童話》和《格林童話》般，伴隨許多世代孩童的成長。如往年傳統，我們在學期中，就會和孩子一起收集資料、佈置情境、安排劇情、選擇角色、音樂配置和製作道具，一起組構出2006夏季期末大戲----《天方夜譚》。
今年畢業典禮暨期末戲劇活動預定七月一日早上於三峽建安國小的螢光劇場舉行。
《天方夜譚》就像《安徒生童話》和《格林童話》般，伴隨許多世代孩童的成長。如往年傳統，我們在學期中，就會和孩子一起收集資料、佈置情境、安排劇情、選擇角色、音樂配置和製作道具，一起組構出2006夏季期末大戲----《天方夜譚》。
今年畢業典禮暨期末戲劇活動預定七月一日早上於三峽建安國小的螢光劇場舉行。
訂閱：
文章 (Atom)